Comment intégrer la simulation numérique dans le nouveau référentiel infirmier ? Une opportunité majeure pour la pédagogie La simulation numérique s’impose comme un levier essentiel pour faire évoluer la formation infirmière. Elle permet aux étudiants de se confronter à des situations de soins réalistes dans un environnement sécurisé, favorisant un apprentissage actif et sans risque […]

Des avancées techniques, mais des tensions persistantes Le 5 mai dernier, lors de la dernière réunion du groupe « mission universitarisation », auquel l’ANdEP participe depuis sa création, plusieurs précisions ont été apportées, notamment sur le dossier d’accréditation des universités pour la formation infirmière. Si l’ANdEP est jusqu’ici restée discrète sur ces travaux, en cohérence avec son […]

Le leadership au cœur de la transformation Les XXVIIIᵉ Journées d’étude de l’ANdEP se sont tenues dans un contexte déterminant pour l’avenir des formations paramédicales. L’entrée en vigueur du nouveau référentiel infirmier marque l’aboutissement d’un long processus de concertation nationale et ouvre désormais une phase décisive : celle de la mise en œuvre, au plus près […]

Avenant infirmier : un virage clinique sous tension économique Signé après neuf mois de négociations, le nouvel avenant infirmier marque une étape structurante pour la profession. Revalorisations tarifaires, consultations infirmières, accès direct aux soins : le texte reconnaît et consolide la dimension clinique du métier. Mais derrière cet accord, les syndicats soulignent des fragilités économiques […]

Un outil pour objectiver le mal‑être La question de la santé mentale des étudiants en soins infirmiers a franchi un cap symbolique avec le lancement de l’ESI’mètre par la FNESI. Conçu comme un outil d’auto‑évaluation, ce dispositif permet de mesurer la qualité de l’environnement de formation en fonction de critères concrets, comme l’organisation des enseignements, […]